A.Girls
. إلى القاعدة. هُنا ماروهيتو. الرؤية جيدة. حوّل
.إلى ماروهيتو. هُنا القاعدة. الرؤية جيدة. حوّل
.إلى القاعدة. هُنا ماروهيتو. وصلنا للموقع. حوّل
.إلى القاعدة. هُنا ماروهيتو. نحنُ نقفُ في مجال تصويب القنّاصين. أرسلوه
.هُنا مارومارو. تلقينا ذلك. قِفوا على أهبة الاستعداد حتى إشعار آخر. حوّل وانتهى
.إلى القاعدة. هُنا ماروهيتو. سوف نقوم بفتح البوابة الخلفية الآن
.هُنا مارومارو. تلقينا ذلك
.إلى القاعدة. هُنا ماروهيتو. الهدف يخرج
.أجهزة الأمان جاهزة. المسدسات مُلْقمة وجاهزة. البندقيات جاهزة
.إلى القاعدة. هُنا ماروفوتا
.تتبعوا الهدف وهوَ يتقدم للأمام باتجاه الساعة الثانية
.هُنا مارومارو. تلقينا ذلك
.هُنا ماروهيتو
.على جميع الفرق الحذر من الهدف
...أنا
.هوَ الشخص الذي فجّرَ جزءًا من قمركم
.أخطط لفعل نفس الشيء لكوكب الأرض في شهر مارس العام المقبل
.لكن حتى ذلكَ الحين، سأكونُ أستاذكم
.تسرني مقابلتكم جميعكم
مخلوق خارق غامض
.نحنُ الفصل الراسب من مدرسة كونوغيغاوكا الإعدادية
.End من كلمة E والمعروفونَ أيضاً باسم الفصل
.فجأةً وجدنا أنفسنا مع مخلوق خارق وغامض يشبه الأخطبوط يعمل كأستاذنا الصارم
العشرون من شهر مارس
،حتى تتمكنوا من قتله
،سوفَ تقومون باستخدام هذهِ الرصاصات المعدّلة الخاصة
.وسكاكين قامت بإنتاجها وزارة الدفاع
.هذهِ الأسلحة غير مؤذية للبشر
.لكن لها تأثير قاتل عليه
!انتباه
!انحنوا
ناغيسا شيوتا
E الصف الثالث الفصل
،رغم أنَ وزارة الدفاع طلبت منّا اغتيال المخلوق الخارق
.E إلا أنهم أرسلوا عددًا من القتلة أيضاً للفصل
إيرينا جيلڤاك - E قاتلة - مدرسة اللغة الإنجليزية للفصل
.اهتموا بي رجاءً
ذكاء اصطناعي مجهز للقتال
تفكير مستقل معَ مدافع كبيرة
.أنا أقوى منك
طالب منقول ماهر في استخدام المجسات
إيتونا هيروبي
.لدي شيء أطلبهُ منك
.إنها ألياف مضادة للأستاذ
لما لا تموت هُناك؟
رجل أبيض مجهول الهويّة
شيرو
أتساءلُ لما هوَ غاضب لهذهِ الدرجة؟
كايانو؟
إذاً، ما رأيكم في "كوروسينسي"؟
.بما أنهُ أستاذ لا يمكن قلته
الأم الروحية لـ كوروسينسي
E الصف الثالث الفصل
كايدي كايانو
...أبذلوا أقصى ما بوسعكم لاغتيالي
هل أنتَ غبي في الحقيقة، أيها الأستاذ؟
عبقري سادي
E الصف الثالث الفصل
كاراما أكاباني
.يقضونَ أيامهم في محاولة اغتيال أستاذهم E وهكذا أصبحَ طلاب الصف الثالث من فصل
.حسناً
؟E لماذا اخترتَ أن تدرّس الفصل
.قررتُ أن أصبحَ أستاذكم حتى أفيَ بوعدٍ قطعته لشخصٍ ما
،هُناك شيءٌ واحد فحسب عليكم القيام به لتعرفوا
.عليكم اغتيالي
.هُناكَ أوقات يكونُ فيها كوروسينسي ضيق الأفق
!أغبياء! أغبياء
!هذا ليسَ عدلاً
.سأضاعف واجب اليوم
.E لكنهُ واجهنا نحن، طلاب الفصل
.القتلة البارعون يتفوقونَ في كل شيء
.سيكون من الرائع لو استطعتم اغتيالي قبلَ تخرجكم
.تبقى نصف عام حتى تخرّج فصل اغتيال كوروسينسي
.فهمت! أنتِ ترغبين بأن تصبحي دبلوماسية يا ناكامورا-سان
!صحيح، ظننتُ أنهُ بإمكاني استخدام مهارة اللغة الإنجليزية التي طورتها لي
.هكذا إذاً
.أنا متأكدٌ من أنكِ ستكونين شخصية دبلوماسية مذهلة
سياسي، هاه؟
.أجل. على كلٍ، لا أملك شيئاً محدداً أرغبُ القيام به
.ستتمكن من متابعة عملك كـ سياسي، تيراساكا-كون
.لكنَ صوتك عالٍ كما أنكَ متهور
.وهذا شيء لا يجب على السياسي أن يفعله بشكلٍ غير متوقع
بيروقراطي؟
.كواليس البلد. هذا يحط من قدرك
.إنهُ عمل متعب كما لو كنتُ في الواجهة
.لذا، عندما يصبح شخص أحمق مثل تيراساكا شخصية سياسية
سأتمكن من التلاعب به في الخفاء، هل تواجه مشكلةً مع هذا؟
.على الإطلاق
.فهمتُ الآن كيفَ يُناسبك هذا العمل
ما الخطب؟
.أنتَ الوحيد المتبقي، ناغيسا-كون
.كوروسينسي
.لم أجد بعد ما الذي أرغب القيام به
.ناغيسا-كون
،لابد من أنك أدركت ذلك أيضاً
.أنتَ تمتلك المهارة لتصبحَ قاتلاً
،لكن حتى تتمكن من استغلال تلكَ المهارة
.هُنالكَ العديد من الطرق التي يمكنك اتباعها بدلاً من أن تصبحَ قاتلاً، أنا متأكدٌ من ذلك
،المهم هو: كيفَ ستستخدم مهارتك
و لمن ستستخدمها؟
.كما تعلمون، ستقيم المدرسة مهرجاناً في نهاية الأسبوع القادم
.هذهِ فرصة كبيرة لمهمتكم
سنقوم بمحاولة الاغتيال مجدداً؟
.أجل
لكن ما الفرصة التي نمتلكها؟
،غالباً في هذا الفصل المنعزل
.أنتم الوحيدون المتواجدون وهدفكم
.هذا وضع مثالي للاغتيال
،لكن كما يبدو
.لا بأسَ بذلك بالنسبة له طالما يعيركم انتباهه
.لم ينجح أي واحدٍ منكم في اغتياله بعد
ما الذي تعنيه؟
.بالمقابل، مهرجان المدرسة سيكون في مساحة مفتوحة
.سيكون هُنالكَ طلاب من مدارس أخرى وسيحضر أشخاص من المدينة أيضاً
.إذا كانَ كذلك، سيكون تركيز كوروسينسي مشتتاً
،مما يعني
.سنتمكن من اغتياله في ذلكَ الوقت
.تماماً
،بالإضافة إلى هذا، في مهرجان المدرسة هذا
.Red Eye سيقوم وزير الدفاع بإرسال قنّاص يدعى
قنّاص؟
،إذا كنتم ترغبون باغتياله قبل أي شخصٍ آخر
.عليكم أن تغتالوه قبل أن يفعل القنّاص
.هذا كل شيء
،ربما لا يعلم كاراسوما-سينسي بهذا ولكن
.كل ما نستطيع عملهُ هوَ صناعة متجرٍ هُنا بعيد عن مبنى المدرسة الأساسي ،E في الفصل
.وكأنَ أحداً سيرغب بالقدوم إلى هُنا
،وتذكروا المسرحية المدرسية .هوَ استراحة الغداء والتي تبدأ في الساعة الثانية عشر والنصف E الوقت المحدد للفصل
.انتهى مهرجان المدرسة بالنسبة لنا قبلَ أن يبدأ
.على كل حال End كرمزٍ لـ E تمت تسميتنا بالفصل
.فعلاً عندما يقام مهرجان المدرسة E بإمكانكم الإحساس بأننا الفصل
!وأخيراً! اقتربَ مهرجان المدرسة المنتظر
.سيأتي الطلاب من المدارس الأخرى وأشخاص من المدينة أيضاً إلى مدرسة كونوغيغاوكا الإعدادية
.بإمكاننا عندها أن نريهم نشاطنا في محل الأطعمة وفي المسرح أيضاً
.هذهِ لحظة مهمة في حياة الطلاب الإعداديين
.ألا وهيَ مهرجان المدرسة
...إذا كنّا نتحدث عن المسرح
ماذا هُناك؟
...مشاهد الحب
!هيَ اختصاصي
.بدأت الحكومة اليابانية بالعمل معَ قادة العالم
،سأكونُ منشغلاً بمهمة خاصة موكلة إليّ من وزارة الدفاع .يعقبها اجتماعٌ مهم
.إيرينا، كـ قاتلة، يتوجب عليكِ توفير الدعم للقنّاص
الدعم؟
.أنا من سأقتله
،بالتحدث عن مهرجان المدرسة، وبما أنها فرصة جيدة لاغتيالي
.سأخبركم بأكبر نقطة ضعف لدي
أكبر نقطة ضعف؟
.أجل، هذا صحيح
في الحقيقة، أنا لا أملك الكثير من القوة
.تخصصي هوَ السرعة كما ترون
،لذا كمثال، إذا كنتُ أشعرُ بارتباك في المهرجان
،وتمكنَ الجميع من الإمساك بمجسّاتي
.ستتمكنون بكل سهولة من إيقافي
.قولك هذا لنا مفاجئ بعض الشيء
إذاً، كل ما علينا فعلهُ هوَ الإمساك بجميع مجسّاتك، صحيح؟
!بالتفكير في ذلكَ الآن، لو قمنا بذلك منذُ البداية لما عانينا الآن
.يا للأسف
.حسناً، هذا صحيح
مهرجان المدرسة سيكون فرصتنا، صحيح؟
.أجل
،إذا تحمستم بشأن مهرجان المدرسة
.ستملكونَ فرصة أفضل لاغتيالي
،إذاً، حتى نصبحَ متحمسين أكثر بخصوص المهرجان
ستقوم بمساعدتنا، صحيح؟
...بخصوص ذلك، أنا
.أرغب بلعب دور البطل
!لا يمكنك القيام بذلك! من المفترض أن تكونَ سراً من أسرار الدولة
.هذا ليسَ مكاناً بإمكان شخصٍ كبير في العمر أن يتدخلَ فيه من الأساس
...لـ-لكن، أنا
.لم ألعب دورَ بطل مسرحية درامية من قبل
.أرغبُ بالوقوف على المسرح بجانبكم جميعكم
.بالإضافة إلى ذلك، أرغب بالفوز بجائزة أفضل ممثل جديد
فـصــل
الاغـتـيــال
~ التخرج ~
!نحنُ نقدم الأوكونومياكي
.أرجوكم اذهبوا إلى قمة الجبل إلى مبنى المدرسة القديم
.تعالوا من فضلكم. نحنُ نقدم الأوكونومياكي
.ها نحنُ ذا
!E هل ترغبونَ بالأوكونومياكي التي يصنعها الطاهي العبقري تاكويا موراماتسو من الفصل
!هل ترغبونَ بالقليل
!سنعطي خصماً كبيراً لتلكَ الفتاة هُناك
أي فتاة؟
.بقرة
.أوه، إنها بقرة
.ليست زبوناً
!حقاً؟
.هذا ليسَ جيداً
ما الذي حدث، تاكيباياشي؟
...طحيني
ما الذي حدث؟
.ظننتُ أنه قد يفيدنا في عملية الاغتيال
...عندما قمتُ بتجربة مكونات جديدة على الطحين
تجربة؟
هل قمت بصنع متفجرات طحين؟
ما هذا بحق الجحيم؟
،معدن شبيه بالطحين وقابل للاشتعال في وضعه الحالي في الهواء
.من المفترض أن يسبب الغبار تفاعل متسلسل
لذلكَ انفجر، صحيح؟
.هذا صحيح
!يتوجب عليك عدم فعل أشياء خطيرة كتلك
من لديه ماء؟
.موموتارو سيبدأ في الساعة الثانية عشرة والنصف مساءً
.إنهُ موموتارو. رجاءً شاهدوا موموتارو
.رجاءً ألقوا نظرةً على موموتارو
!سينسي، سيكتشفونَ هويتك
.لا بأس
.رجاءً شاهدوا موموتارو
.علمتُ بأنهُ سيظهر نفسه للعلن
،أتيتُ مستعداً وعلى علم بجميع مرافق المدرسة .وبرنامج مهرجان المدرسة
.كانَ استعداداً مبالغاً فيه لعملية تنتهي بمجرد انتهاء القنص
.هذا ما ينص عليه عمل القنّاص المحترف
.ناغيسا-كون، سأذهبُ أولاً
.لأنني ألعبُ دور البطل
أينَ ذهب؟
.فهمت
.كانَ هذا طلباً لقتل وحش عنيف
.مثيرٌ للاهتمام
!أنا
!رائع
.ستكونون نخبة المستقبل
.رجاءً شاهد مسرحيتي في قاعة الرياضة
...حـ-حسناً
ما الذي تفعله يا أبي؟
.دعنا نذهب لمشاهدة المسرحية
،لو حضر الكثير من النّاس في الجمهور
.لن يتمكن من إخفاء شكله الحقيقي
...وبهذا
.سأتمكن من إنهائه
لذلكَ قبلتيّ ذلكَ الرجل؟
.تلكَ كانت طريقة مهمة للاغتيال أيضاً
.وجدتها، هناك. هيا بنا
(في الساعة الثانية عشرة والنصف - E موموتارو - الصف الثالث الفصل)
.عزيزي
،في يومٍ من الأيام، يحكى بأنهُ كانَ هنالكَ
.رجلٌ عجوز وامرأةٌ عجوزة يعيشان سوياً
ما الذي يفعلهُ بحق الجحيم؟
.دور البطل
.على كل حال، لنقسمها بالنصف
.هذا صحيح، يا عزيزي
،إذا لم نتمكن من قسمك بالنصف
.لن تستمرَ المسرحية
.حتى لو قسمتني، لن يكون هنالكَ موموتارو
.سيساعدون في قسم الخوخ
!حسناً
!تيراساكا-كون! تيراساكا-كون
.فوا! تناول بعضاً من الأوكونومياكي. إنها لذيذة
.بعض الفتيات ومن ضمنهم كايانو تمَ أخذهم من قبل طلاب ثانوية مشبوهين
ما الذي تعنينه بطلاب ثانوية؟
!هيا بنا
هارا هُنا، صحيح؟
.لنجدهم
ما الذي تخطط لفعله؟
.أفعلي كما يُطلب منكِ، وسينتهي الأمر عمّا قريب
.لا تخافي
.سنصور بعض الفيديوهات المنحرفة فحسب
.رائحتك جميلة
.وأخيراً، تمكنوا من محاصرة الخوخ
.حسناً... هذهِ النهاية
هل سيتمكنون من قسم الخوخ؟
.كان ذلكَ وشيكاً
.هذا جهاز قياس مسافات لغول أحمر متوحش
.أدي دورك من فضلك
.هيا، ارتجل
!ابتعدوا عن طريقي
!لقد فعلتها
،مع الركلة المذهلة للامرأة العجوزة
.تمكنوا من القضاء على الغول
.شكراً جزيلاً لكم
.وعاشوا بسعادة وهناء
.شكراً جزيلاً لكم
...لحظة
!هل انتهت؟
!لماذا؟
.لم أجد انعكاس دم أحمر من ضحيتي في مجال رؤيتي في الجهاز
.Red Eye بالأخذ في عين الاعتبار أن ذلكَ هوَ ما يجعلني
.كان من المفترض أن يكسو اللون الأحمر المكان
.كانَ يناسبك حقاً
.لقد أصبحَ مهرجان مدرسة مذهل بسببك
لقد أتيتَ لتقتلني، صحيح؟
.حسناً. أفعلها
.هذا تخصصي
.أنا مستعد
.محاولة قتلك مضيعة للوقت
.بما أن الطلاب كانوا على علم بمجيئك
.فقد كانوا على علم بأنهم قد يخسرون أمامك
.معَ ذلك، بذلوا أقصى ما بوسعهم لمحاولة اغتيالي
.الفضل يعود لك
،بغض النظر عن كونه وحش .إلا أنهُ يبلي حسناً كـ أستاذ
...أولاً
.دعيني أرى وجهك
.لنجعلكِ أميرة
!هذا يؤلم
ألا يعتبرُ هذا لهواً كثيراً بالنسبة لمهرجان المدرسة، أيها السادة؟
!من أنتَ بحق الجحيم؟
.لا تأتوا إلى هنا بكل بساطة أيها الأقزام
هذا عائدٌ إليك، ألا تشعرُ بالإحراج مقارنة بأقزامٍ مثلنا؟
!اخرس
!لا تتحركا
هل ستمانعان لو قمتُ بخدش وجه صديقتكما الظريف هذا؟
!كاراما
.لا تستهينا بنا
.هيا بنا، لنفعلها
.سنضربكما حتى تفقدان الوعي بعد انتهائنا
.لنعد لموضوعنا
.سنصور الكثير بكل تأكيد
.أريني وجهك
.هيا، أرني وجهك
.لم يكن هنالكَ أحدٌ عندَ عربة الطعام لذا أتيتُ للبحث عنكم
!ماذا تكون بحق الجحيم
.أنا أستاذهم الشديد
.كاراسوما
!أيها المتوحش
.يا لهُ من تنكر رخيص
!لا تستخف بنا، نحنُ طلاب في المرحلة الثانوية
.هؤلاء همَ الطلاب الذينَ تخلفوا في المدرسة
.لكن على عكسكم
.لن يقوموا بسحب بقية الطلاب للمياه العميقة
.سواءً كنتم في ينبوعٍ صافٍ أو في قناة تصريف
.الأسماك تبدو أجمل كلما سبحتم للأمام
!ماذا يكون؟
.شكراً لك، كوروسينسي
.لا بأس
.هيا الآن. لنستمتع بما تبقى من مهرجان المدرسة
لماذا تقلد كاراسوما؟
.لا أرغب بأن تكونَ سمعتي المعلم المجرم لدى النّاس
!يا له من عذر تافه
، يوكيمورا-سينسي هل أبليتُ حسناً في موضوع الـ "تواصل" هذا الذي عهدتِه إليّ؟
كايانو-سان، ما الذي تفعلينه؟
!سينسي
،من الصعب عليّ القيام بهذا كله لوحدي هل لكَ أن تساعدني؟
.فهمت
.لم تلحظ ذلكَ حتى النهاية
كايانو؟
...ألياف مضادة للأستاذ
.لقد كنتُ أراقبك طوال الوقت
.أي طريقة هيَ الأكثر فعالية
.قبلَ ضربك، يتوجب علينا الإحاطة بك
...كـ-كايانو-سان... هذهِ المجسات
.هذهِ هيَ
،إذا حدثَ شيء غير متوقع أمامك
!ردة فعلك وسرعة تفكيرك تنخفض، صحيح؟
!أحبكَ كثيراً، كوروسينسي
!فلتمت
ما الذي يحدث؟
.انظروا هُناك
ما هذا؟
.ناغيسا
هل تلكَ كايانو؟
كايانو-سان، ماذا تكونين؟
.أنا آسفة
.كايانو كايدي ليسَ اسمي الحقيقي
.أنا أخت يوكيمورا آغوري الصغرى
إذا قلتُ هذا ستتعرف عليّ، صحيح؟
!أيها القاتل
.أشعرُ بالثقة بما أنني أمتلكُ المجسات الآن
.بإمكاني قتلك كما أنا الآن
لماذا قفزت؟
أينَ ذهبت؟
هل هيَ بخير؟
هل هذا يعني بأن كايانو كانت تمتلك تلكَ المجسات منذ البداية؟
.إيتونا
لقد كنتَ تمتلك مجسات من قبل، صحيح؟
.أجل، قد تعرف شيء ما
.هذا مستحيل
،امتلاك المجسات دونَ القدرة على التحكم بها
.من المفترض أن تعاني من ألم رهيب
،بالإضافة إلى ذلك، أليست يوكيمورا آغوري
أستاذتنا الشديدة السابقة؟
ما الذي يعنيه هذا؟
،بما أننا بنينا هذهِ الثقة بيننا عبر علاقتنا الطويلة
.لم نعد نشك فيك على الإطلاق بعد الآن
.أجل
.يجدر بك أن تخبرنا عمّا حدثَ لك في الماضي الآن
.إذا لم تفعل، لن نتمكن من فهمك بعد الآن
.أجل، وضّح لنا
.كوروسينسي
.كايانو-تشان نعتتك بالـ قاتل
ما الذي حدثَ في الماضي؟
.فهمت
.سأخبركم بكل شيء عن الماضي
،لكن أولاً
.E كايانو-سان ما زالت طالبة ثمينة في فصل
.سأشرح لكم عندما يتواجد الجميع
،عندما ذهبتُ لمعمل أختي لأوصل لها غرضاً طلبتهُ مني
...حدثَ انفجار كبير مفاجئ
!أفخاخ المجسّات تعمل
...والمنظر الذي رأيتهُ عندما دخلت
.أختي الميتة ووحش مليء بالمجسّات يلعب بالدم
!أختي
!أختي! استيقظي! أختي! أختي
!لا
!أختي
مجسّات يمكن زرعها في البشر؟
،فقدان القدرة على التحكم في مقابل القوة المطلقة
.والألم الشديد
.وثقت في حدسي حتى أتمكن من مواجهة وحش لم أره من قبل
...لا أهتم بالألم
،E سأهرب من هُنا، لكنك ستتمكنين من إيجادي كـ الأستاذ الشديد للفصل” .“في مدرسة كونوغيغاوكا الأعدادية — من الوحش الخارق
.بعد ذلك، تجاوزت أمتحان القبول لمدرسة كونوغيغاوكا
،كنتُ متأكدة من أن الكائن سيظهر .للانتقام E لذلكَ شققتُ طريقي للفصل
،لأنني حولتُ نفسي إلى كلب
!تعقبتُ رائحتك بكل بساطة
ماذا؟ بشكل طبيعي؟
.ها أنت ذا
...حسناً إذاً
!لننهي هذا
.كايانو
هل كنتي تدّعين كل هذا؟
.لقد قمنا بالعديد من الأنشطة الممتعة سوياً
.حتى أننا ساعدنا بعضنا في تخطي الصعاب
.كنت أدّعي كل ذلك
.في الحقيقة، لقد كنتُ ممثلة
.لعبت دور فتاة ضعيفة
،لو أنني كشفتُ نفسي لكوروسينسي قبل الآن
.لم أكن لأتمكن من الانتقام لموت أختي
.لنسمع ما الذي سيقوله كوروسينسي أولاً
.أنت مزعج
!يتوجب على الغرباء ألا يتدخلوا في هذا
!إيتونا! ما خطب كايانو؟
.لا يوجد من يستطيع قتل كوروسينسي غيرها حالياً
!احترق
...لكن أسلوبها في القتال
.إنهُ عبء كبير على الجسد والروح
!فلتمت
!كبير جداً
لما وجهه فحسب؟
.إنها نسختي! لدي الكثير لأتعامل معه
.لذا كل ما يمكنني نسخه الآن هوَ وجهي
!هذا مفيد بشكل لا يصدق
...لو استمرَ هذا، فـ كايانو
.سيتم استخدامها كمولد للطاقة من قبل المجسات وستموت
!يتوجب علينا فصل المجسات عنها بسرعة
!فلتمت
!كيف سنتمكن من فعل ذلك؟
!مت
.سأسمح لها بضرب أكثر نقطة حيوية في جسمي، قلبي خلف ربطة عنقي
.لكن لو قامت بذلك، ستموت أنتَ أولاً
،في تلكَ اللحظة
.يتوجب على أحدكم أن يجعل كايانو تنسى رغبتها في سفك الدماء
.لا تهم الطريقة
!مت
هل هنالكَ طريقة لصد كايانو عن رغبتها في سفك الدماء؟
ألا توجد أي طريقة تعلمناها كقتلة لإيقاف رغبتها في سفك الدماء؟
ألم أطلب منكم بأن تكونوا مبتكرين أكثر؟
.قم باتصال واحد فحسب
.سكين. قنص
.هذهِ ستصيب كايانو فحسب
...هل هُنالكَ طريقة على الإطلاق
.تلكَ كانت طريقة مهمة للاغتيال أيضاً
.فعلتها
،أقسمت لأختك
.بأن لا أتخلى عن أي واحد منكم
!إصابة جيدة، ناغيسا. الآن حانت فرصتي
.لن أقبل ذلكَ أبداً، كايانو
.لن أصدق أبداً بأن كل ذلكَ كانَ تمثيلاً
...E كل ذكريات الفصل
...كل الأوقات الجيدة التي قضيناها سوياً
.أرفض التصديق بأن كل ذلكَ كان من أجل انتقامك فحسب
!كايدي
هل أنتِ بخير؟
!كانت تلكَ قبلة مثيرة
.اخرس
.كاراما، الصورة التي التقطتها رائعة
...من أنت، حقاً
...يالها من فتاة عديمة النفع
...لو أنها كانت تخطط لوضع حياتها على المحك من أجل انتقامها
.سيتوارد في ذهنك بأنها ستختار وقت أفضل لشن هجومها
.أنتَ وحش مخيف بكل تأكيد
...كنتُ أعلم بأنكَ خلف هذا
،خلال عام واحد فحسب .تمكنت من صد عدد لا يحصى من القتلة بكل سهولة
.من الأفضل أن تستمتع بهذهِ اللحظات البسيطة المتبقية لك معهم
.ياناغيساوا
.في البداية، رغبتي كانت نقية
،لكن كلما قضيت الوقت مع كوروسينسي .كلما بدأت أفقد الثقة في نفسي
.قد يكون هنالكَ وضع مختلف، لا أعلم
،لكن قبلَ ذلك
...رغبتي في سفك الدماء ازدادت مع المجسّات
.لو كانَ بإمكاني فعلها، لم أكن لأكشف عن قصتي حتى النهاية
.لكن لا أظن بأنني أملكُ خياراً الآن
.هوَ أول تجربة ليّ في التدريس E أترون، الفصل
.لكن ذلك لم يأثر في أدائي بكل تأكيد
،تمكنتُ من تدريسكم جميع المواد دونَ فشل لما برأيكم تظنون ذلك؟
،لقد قلتُ ذلكَ لكم من قبل
."القتلة البارعون يتفوقونَ في كل شيء"
.صحيح
،قبلَ سنتين
."كنتُ قاتلاً أدعى آلهة الموت، "شينيغامي
.كانَ أمهر قاتل في الوجود
،ابتسامته رقيقة لا يمكن لأحد مضاهاتها .وكلماته تستطيع طمئنة من يكن
.لن تتمكن من معرفة ما إذا كان قاتل على الإطلاق
.اغتال أقوى من في الحرفة
.اغتال الأذكى صاحب القوة الوحشية
.تمكنَ من توريط الذكي والقوي سوياً باستخدام شخصيته الساحرة
،وفي الوقت الذي استغله في اغتيال آلاف البشر ...أصبحَ معروفاً
...لا، أنا
.أصبحتُ معروفاً باسم آلهة الموت، الشينيغامي
.المنظمة التي أمسكت بيّ
.كانت منظمة بحث غير مصرحة غفلت عنها الحكومة
،بامتلاكي فكر ممتاز وجسد قوي
.كنتُ أنسب موضوع اختبار لتجارب المنظمة عن المادة المضادة
.كانت تجربتهم تدور حول دمج المادة المضادة إلى دورة الحياة
.وستستمر بإنتاج المزيد من الطاقة طالما بقي موضوع الاختبار على قيد الحياة
.لو نجحت تجربتهم، ستصبح بديلاً للزيت و الطاقة النووية
.وستصبح مصدر للطاقة
.كانت دراسة ذات طموحات عالية حقاً
،والشخص الذي قاد هذهِ الدراسة
.كانَ رجلاً يدعى ياناغيساوا كوتارو
.استمع إليّ جيداً، يا فأر التجارب
.سيتم إعادة ترتيب جسدك كلياً
،عملكَ هُنا
.هوَ أن تقومَ بإبلاغنا بدقة عن التغيرات الجسدية والعقلية
.لقد اخترتك لهذهِ الدراسة الفريدة من نوعها
.كن ممتناً لهذا، واضمن عملكَ بشكل صحيح
كيف حال الدورة؟
.إنها مكتملة بنسبة ٩٧٪ يا سيدي
:والشخص الذي كانَ مسؤولاً عن متابعتي كان
.يوكيمورا-سينسي
!يا إلهي
.تبدو ألطفَ مما اعتقدت
ألستُ كذلك؟
.لن أقومَ بفعل أي شيء
لذا، ألا تظنين أن بإمكانك إخراجي من هُنا؟
!آسفة، لا أستطيع
.لو قمتَ بقتلي، سأموت
ما الخطب؟
...ذلكَ القميص
.إنهُ سخيف
!هل تظن ذلكَ أنتَ أيضاً؟
.فهمت
.لم يعجب طلابي أيضاً
طلابك؟
!آغوري
كم مضى من الوقت منذُ طلبتُ منكِ أن تقومي بالتحقق؟
.أسرعي
.أنا آسفة، كوتارو-سان
.إنهُ خطيبي، اختارهُ والداي
خطيبك؟
في هذا الوقت والزمن؟
.لكنني لا أريده أن يضربني على رأسي
،أنا أعمل كمدرسة في مدرسة إعدادية في الصباح
.لذا سيكون الأمرُ سيئاً لو أصبحت أغبى
.كانت تعمل كمدرسة في الصباح
.وتكلمت معيّ عن أشياء كثيرة
.فعلها إذا كان ذلكَ بمقدورهم E بإمكان جميع الطلاب في فصل
.بدؤوا يتصرفونَ تصرفات سيئة
.منبوذون
.سيتم تسجيل الطلاب الجدد عمّا قريب
،هذهِ المرة وبكل تأكيد
.سأحرص على مراقبة الطلاب
.أرغبُ بأن يستعيدوا ثقتهم بأنفسهم
.لا ترغبين بمراكمة البراعم، بل بأن تنميها
.بدلاً عن قتلهم، تسمحونَ لهم بالعيش
.لا شيء
،كنتُ أفكر فحسب كم من المثير للاهتمام
.هوَ عالم التدريس
.انتهى وقت الراحة
.يا فأر التجارب
.حانَ وقت العودة للدراسة
،منذُ ذلكَ الحين
.استمروا في استخدامي من أجل دراسة ياناغيساوا
.أشعرُ بتخدير في يديّ وقدماي
.كما أنني أشعرُ بالبرد
.يبدو بأن هذهِ بداية اعتلال عصبي محيطي
.كانَ الأمرُ صعباً بعضَ الأحيان
،لكن باستخدام معرفتي كـقاتل
.تمكنتُ من السيطرة على الدراسة شيئاً فشيئاً
.وعندها استوعبت
.لو استمريتُ بهذهِ التجربة، سأتمكن من امتلاك طاقة تفوق البشر
.هذهِ مجسّات لا محالة
.جسد موضوع الاختبار بدأ بالتغير بشكلٍ غير مألوف
،بإخفاء طاقة كهذهِ
.سنتمكن من زيادة قوة الخلية
،لو خطط للهروب
.سيتمكن من أخذ آغوري فحسب كـرهينة
.وبالنسبة لنا، فـنحنُ لا نهتم بما سيحدث لها
،بكلمة أخرى
.إنها مجرد طعم للتلاعب بقلب فأر التجارب هذا
.لا أمتلكُ سجل عائلة
.لا أملكُ اسماً حقيقياً حتى
.لا توجد سجلات تبين متى وأين ولدت
.لا أعلم أي شيء عن ذلكَ البتة
.فهمت
.يوكيمورا-سان
،سجل عائلتك
سيتغير عمّا قريب، صحيح؟
هل تتحدث بشأن ياناغيساوا-سان؟
.كانَ والدي مديناً لـ ياناغيساوا-سان
.لذلكَ أصبحتُ خطيبته
،بالنسبة له
.أنا أشبه الخادمة أكثر من امرأته
،على الرغم من ذلك
.أنا أحترم موهبتهُ حقاً
...لا أستطيع فحسب أن
.آسفة
.لقد تحدثتُ كثيراً
!أوه، صحيح
.لقد ارتديتُ زياً في حفلة الكريسماس التي أقامها فصلي
هل ترغب برؤيته؟
ما رأيك؟
!هذا سوء تفاهم
...هذا... هذا قد يكون
!لا بد أن هذا من تأثير الدراسة
.يبدو بأنكَ صريح جداً
.مهما يكن الحال، بإمكانك تغيير هذهِ المجسّات بكل حريّة
.ربما يكون هذا انعكاساً عمّا تريد أن تكون
عمّا أريد؟
،لو أنك ولدت في عالم مسالم
،قد تكونُ منحرفاً
.كما أنك ذكي، ولو كنتَ متأخراً دراسياً
!أنتَ ضيق الأفق وعنيدٌ أيضاً
.أنا متأكدة
.من أنكَ شخصٌ طيب القلب في الحقيقة
.آه، هذا صحيح. يتوجب عليّ التحقق من مؤشراتك الحيوية
.قد يضربني ياناغيساوا-سان مجدداً
،وبذلك، ومعَ مضي العام
.كان يتوجب عليّ التحدث عن أي شيء مع يوكيمورا-سينسي
هل تشعر بأي شيء غريب في حالتك الجسدية مؤخراً؟
.يبدو بأن معدّل استهلاكي للطاقة عالٍ جداً وخارجٌ عن السيطرة
.لذلكَ أشعرُ بالبرد من عنقي وحتى صدري
هل تشعرُ بالتخدير في يديك وقدميك؟
.ليسَ بعد
.ثمَ أتى شهر مارس
.ووقعت تلكَ الحادثة الفضيعة
هدية؟
.لأنك قلت بأنك تشعرُ بالبرد في عنقك
.بإمكانك تغطيته بهذه
.شكراً
.أعلمُ بأنها لم تعجبك
ما تفكر بهِ يظهرُ على وجهك، كما تعلم؟
.لا، ليسَ هذا
لكن لما تهديني هذهِ فجأة؟
.لقد مضى عام منذ تقابلنا أنا وأنت للمرة الأولى هنا
،أنتَ لا تعلم متى ولدت
لذا لما لا نحتفل بهذا اليوم وكأنه يوم عيد ميلادك؟
.لقد حدثتني عن الكثير من الأشياء وأعطيتني الكثيرَ من النصائح
،كطريقة لشكرك على كل ما فعلته لأجلي
.دعني أحدد لك عيد ميلادك
.شكراً جزيلاً لك
.أنا سعيدة
...لكن
...ربما لن أتمكن من إعطائك هذه
.هذا مخالفٌ للقوانين
.أود أن أهديكَ إياها مباشرةً
.لكن لن تسيرَ الأمور كما أريد
،في النهاية
.العام الماضي، كانت أعيُن طلابي تحمل نفس نظرتك
.ولم أتمكن من جعلها تشرق
.هذا العام، لدي طلاّبٌ جدد
.يحملونَ نفس النظرة في أعينهم
،لو تمكنت من تحسين قدراتي كمعلمة
.ربما سأتمكن من جعلهم يستعيدونَ ثقتهم بأنفسهم
...إذاً لما
...لكنني لا أملك الوقت
...ياناغيساوا-سان
،يقوم بالضغط عليّ لأترك عملي كمدرسة .حتى أعمل هنا على مدار الساعة
...قد تكون هذهِ
.آخر سنة أتمكن فيها من التدريس
.أرغب بمساعدتهم مهما كلف الأمر
.لأنني أحب التعليم
،شينيغامي-سان
...أنتَ الوحيد
.الذي يدعمني
.أرغب بلمسك
.أرغبُ بشكرك
،أرغب منك أن تمدني بالقوة
.لأبذل قصارى جهدي في آخر عام لي في ساحة التدريس
.هذا سيكون سرنا
.لا بأس
،أنا متأكد من أنكِ، يوكيمورا-سان
.ستتمكنين من فعلها
.بإمكانك منادتي بـ آغوري
!ما الذي حدث؟
!اختفى ٧٠٪ من القمر
!لماذا؟
،حتى نتمكن من التعرف على المشكلة الناجمة عن نمو المخلوق الحي
،خلال التجربة على سطح القمر .تمَ حقن الفأرة بالخلايا المولدة للمادة المضادة الخاصة بالشينيغامي
!وهذا ما تسبب بالانفجار الكبير؟
وما الذي حدثَ لذلكَ القارض؟
.تبدو دورة انقسام الخلايا خاصتهُ واضحة
،لو قمنا بمقارنة دورة الخلايا للفأران بالبشر
،في الثالث عشر من شهر مارس من العام المقبل
.سيحدث له نفس الشيء
،بكلمة أخرى
.سيتدمر هذا العالم
ما الذي سنفعله، أيها المدير ياناغيساوا؟
.هذا واضح
.سنتخلص منه
لو تمكنا من إيقاف نبض قلبه ،قبلَ أن تصل دورة انفصال الخلايا خاصته إلى الحد الأقصى
.سنضع نهاية آمنة لانفصال الخلايا خاصته
.حاضر سيدي، سنقوم بعملية التبريد على الفور
،حتى لا يشعر موضوع التجربة بشيء
.سنبدأ بإغلاق منطقة الجينات
!لا تستسلم! دعنا نبحث عن طريقة لإنقاذك
!سأفعل أي شيء
.وجدَ البشر كي يموتوا
.خذي في عين الاعتبار كوني قاتلاً
.أنا ملزم على تقبل الموت بكل بساطة
...ولكن
...أن أموت دونَ استغلال هذهِ الطاقة الجديدة
.سيكون مضيعة يرثى لها
.سأغادر هذا المكان الآن
.هذا هوَ الوداع، آغوري
!لا
أنتَ تخطط لعمل شيء شنيع، ألستَ كذلك؟
!أرغبُ بالتواجد مع الرجل الذي حظيت بالكثير من المتعة معه
!لقد كسرَ الزجاج السميك
!أنها المرحلة الثالثة
!سأشغل نظام الحماية
!تم إغلاق منطقة الملاحظة
هل ستوقفيني؟
.أجل
أنت؟
كيف؟
،قبل أن تموتي سدى
.من الأفضل لك أن ترحلي
.حتى أن لا قيمة لك كرهينة
...الآن إذاً
...دعنا نجرب
...هذهِ القوة الجديدة
!لا فائدة
!الغاز والكهرباء كلاهما لا يجديان نفعاً ضده
!لقد دمرَ الباب الكهرومغناطيسي السميك
.لقد تخطى منطقة الجينات
.طاقة أفضل مما توقعت
.شكراً، ياناغيساوا
،الفضل يعود لتجاربك على الجسد البشري
.تمكنت من الحصول على هذا الجسد
...هذهِ الدراسة
...تمت السيطرة عليها
!من قبله، ليسَ من قبلي
!كوتارو-سان
!...ساعده أرجوك! وإلا سيقوم
!من تظنين نفسك؟ !هل نسيتي أنني من قمت باختيارك
...لو لم أكن هُنا
!لكنتي ميتةً الآن
!هذا ينطبق عليك
!وعليه
!إنهُ في منطقة الزراعة الآن
.فعّل الألغام
...لكن أيها المدير ياناغيساوا
!افعلها
.مجسّات لغمية متمكنة من مهاجمة أي مخلوق حي بسرعة الضوء
.فلتمت
.تفعيل المجسّات اللغمية
،لأن العملية خطيرة، يرجى من جميع العاملين في منطقة العنف
.أن يقوموا بإخلاء المنطقة
.سيتم تفعيل المجسّات الملغمة
.يرجى إخلاء المكان على الفور
.بكل بساطة، بدأت أثور
،لو أنني خرجت على تلك الحالة
.مشاعري الهائجة ستقوم بإعاقة عمل المجسّات
.وهذهِ المجسّات ستقوم بتهييج مشاعري
.كان من الممكن أن أتحول لمخلوق سيجلب الهلاك للعالم
.الشخص الذي أعادني إلى وعيي كانَ هيَ
.يوكيمورا-سينسي
...لكن
.كانَ جرحاً قاتلاً
.كانَ من الصعب معالجته حتى على شخص ذو خبرة عالية في الطب مثلي
لماذا؟
...شعرت بأنه
...مهما قمت بمناداتك
.بصوتٍ عالٍ، لن أتمكنَ من إيقافك
...بإمكانها علاجك
...مع هذه الإصابة فحسب
...طالما أمتلك هذهِ المجسّات
...لكن أنا
...أنا
،إذا كنتَ تملك الوقت
...أرجوك قم بتدريس
.الأطفال
،أنهم مثلكَ تماماً
.ضائعونَ في الظلام
،لو نظرتَ إلى أعينهم
...أنا متأكدة
...بأنك ستجد
.إجابتك
.خضعت المجسّات ليّ
.لِما أردت أن أصبح
.أرغب بأن أصبحَ ضعيفاً
،مليء بالضعف
،ومن السهل مصاحبتي .لدرجة أن الاشخاص حولي سيتمكنون من قتلي على الفور
.مجسّات بإمكانها لمس حتى أضعف الأشياء
.وجعلها سعيدة
،هذا هوَ الأستاذ
.الذي أطمح بأن أكون
.سأقوم بفعل ما كانت ترغب بفعله
...بطريقتي
.الخاصة، والأفضل بكثير
،بكلمة أخرى
.ما زلتُ سأموت في شهر مارس إذا تركتوني وشأني
،وما قمتُ بتعليمكم إياه
،باستغلال ما تبقى ليّ من حياتي
.هوَ أفضل هدية بإمكاني تقديمها
.فصل الاغتيال هذا
.العلاقات التي تجمعني بكم
.هي علاقة بينَ قاتل وهدفه
.لذلك، لا يمكن إنهاء هذا الدرس إلا عن طريق القتل
.الآن، عودي إلى مقعدك
.كايانو-سان
".بإمكان أي قاتل آخر قتلي"
".بإمكاني الانتحار."، "بإمكاني الانتظار حتى يحينَ وقتي وانفجر"
،لكن لو أن حياتي انتهت بتلكَ الطريقة
.ستنتهي علاقتنا قبلَ تخرجكم
،لو أنني سأقتل
.لن أرضى بأن يقتلني أحد آخر غيركم
،لم يقم أحد منّا
.بالتفكير في الفرق الشاسع في القوات التي نمتلكها
لماذا يتوجب علينا قتل مدرسنا؟
،خلال استراحة الشتاء، لم يتمكن ولا طالب منا
.من محاولة قتله
،بالإضافة
هل لكم أن تستمعوا جميعكم؟
،لا أعلم ما إذا كان بإمكاننا فعل ذلك
.لكنني أرغب بإنقاذ حياة كوروسينسي
،الآن وقد عرفت ماضيه
.لا أستطيع التفكير به كالهدف الذي كنّا نطارده نفسه
.أعني، لا يبدو بأنهُ يرغب بتفجير الكوكب في شهر مارس
.عندما نفكر بالأمر، فهوَ لا يختلفُ عنّا
.لقد قامَ بارتكاب الأخطاء مثلنا تماماً .وهوَ نادمٌ عليها
.لقد بدأَ صفحة جديدة قبل مقابلتنا
.لقد علمنا الكثير من الأشياء حتى لا نقعَ في أخطائه
،والأهم من ذلك
.لقد حظينا بالكثير من المرح سوياً
.لذا، أظن أنهُ من الطبيعي جداً أن أرغب بإنقاذ حياة ذلكَ الأستاذ
.أرغب بإنقاذه أنا أيضاً
.قوة العلوم لا حصر لها
.بإمكانها تدمير الأشياء، كما بإمكانها إنقاذ البشر
.أنا ضد ذلك
.علاقتنا هيَ علاقة بين قتلة وهدفهم
.هذا ما قاله الأستاذ
،هذهِ العلاقة التي بنيناها منذ العام الماضي
.غاليةٌ جداً ليّ
.لذلكَ أظن أنه يتوجب علينا قتله
.أنا ضد هذهِ الفكرة أيضاً
بالإضافة إلى ذلك، كيفَ تخطط لإنقاذه؟
.أنا أيضاً ضد هذهِ الفكرة- .أنا أيضاً-
.سيكونُ الأمر مختلفاً لو أننا نعلم كيفَ تمَ خلق هذا الأخطبوط منذ البداية
.لكن حتى مستوى مهوسو العلوم، أوكادا وتاكيباياشي، لا يتعدى مرحلة الطالب الجامعي
،حتى لو حاولنا البحث عن طريقة لإنقاذه الآن ما الذي سنفعله لو لم نجد الحل في الوقت المناسب؟
هل تظن بأن ذلكَ الأخطبوط سيسعد بنهاية كتلك؟
،بالنسبة إليّ
.لقد ندمت على محاولتي قتل كوروسينسي
".أرغب بتمضية المزيد من الوقت مع هذا الأستاذ"
.هذا ما يخطر ببالي كوني أخت يوكيمورا الصغرى
،لذلك
.أرغب بحماية كوروسينسي
...نحنُ أيضاً نرغب بـ- .إنقاذه-
.أرغب بحمايته أنا أيضاً
.دخلت صفه للقتل
.قابلت جميعكم لأنه توجب عليّ قتله
.محاولة قتل كوروسينسي كل يوم ممتعة
،لا أملك أي سبب آخر
.غير هذا
،قتل كوروسينسي
.هو أكبر تحدٍ قابلني
،لكن بعدَ تكرار الأفكار والتصرفات
،وجدت أن موت الهدف
.سيكون أكبر خسارة
.لا أستطيع حساب الصحيح والخاطئ
.كما سآخذ في عين الاعتبار وجهات النظر الطبيعية
،بالتفكير في أن كوروسينسي سخر حياته
لإنشاء
.E فصل الاغتيال هذا للفصل
هل ستقوم بمغادرته فحسب؟
لذلكَ ستقوم باغتياله؟
كاراما-كون، هل تكره كوروسينسي؟
.كما قلت
،لقد عملَ ذلكَ الأخطبوط جاهداً
،حتى لا ينتج طلاب جبناء مثلك
ويصبحَ أستاذً ممتعاً، صحيح؟
،لو تخلينا عن رغبتنا في سفك الدماء .فلا داعي لإنشاء هذا الفصل
ألا تعي لما قامَ بكل هذا؟
هل تفكر بعقل الأطفال خاصتك هذا؟
!العراك بين طلاب الصف الثالث مثير
.لكن فصلنا بدأ بالاغتيال
لذا لما لا نقوم بتحديد هذا عن طريق عملية اغتيال أيضاً؟
ما الذي تعنيه؟
!نزال بين ناغيسا-كون وكاراما-كون
المتسبب بهذهِ الفوضى يحاول تسوية الخلاف؟
!الشخص الذي سيجرح من قبل السكين المضاد للأستاذ هذا يخسر
ما خطب رداء الشرطة هذا؟
!لن أسمح لك
.سأستغل كل فرصة لضربك
.بعدما أغلبك، سأملك ما يكفي من الوقت لطعنك
،ناغيسا-كون يصب كل تركيزه
.في البحث عن اللحظة المناسبة للهجوم الذي سيقوده للنصر
،كما هوَ متوقع من ناغيسا-كون
،شيء رائع من قِبلِه، رغم أن كاراما-كون يمتلك البنية المثالية
.إلا أن ناغيسا-كون يرغب بالفوز
.عندما يتعلق الأمر بقتال
.لا يمكن لأحد التغلب على كاراما
!سأجعلك تستمع إليّ
.أستسلم، أستسلم
.أنا أستسلم
.أنا أخسر، ناغيسا
.خصمي حيوان صغير أعزل ولكن يمتلك الكثير من الشجاعة
،لو استخدمت السكين للفوز في تلك اللحظة
.لم يكن ليتقبل فوزي أحد
أنتَ ترغب بإنقاذ كوروسينسي، صحيح؟ .سأستمع لما لديك
حقاً؟ أنتَ متأكد؟
،لا ترمقني بتلك النظرة الغبية .أنتَ ووجهك المتسخ
.تبدو كفأرٍ مصاب بالطاعون
كيف تستطيع إهانة النّاس بكل سهولة، كاراما-كون؟
،بالمناسبة
هل تظن أن بإمكانك التوقف عن الحديث باحترام؟
.تحدثك معي باحترام بعد عراكنا يشعرني بالغرابة
.فهمت
!كاراما
،لأنهم رفاق في منافسة، سيقاتلونَ بكل جدية
،سيصلونَ لاتفاق بعدَ الكشف عن جوانب من شخصياتهم .لا يقومونَ بالكشف عنها في العادة
،من وقتٍ لآخر
.قد تتمكن الخلافات من تقريب النّاس
.سنجد طريقة لإنقاذ كوروسينسي
،حسناً جميعكم ،محاولات الاغتيال التي بدأناها في الفصل الدراسي الأول
.من الآن فصاعداً، سنتوقف عنها
.انتظر
.فكرت في هذا لأن الجميع اشتبكوا في خصام وشعرتُ بالقلق
،لا أرغب بأخذ رأي نصف الفصل فحسب
.بل أرغب بالأخذ في عين الاعتبار دوافع الجميع
.هذا ما توصلنا إليه بعد التحدث مع الجميع
!قفوا
،بينما يبحث الجميع عن طريقة مناسبة لإيقاف انفجار كوروسينسي
،طالما لم تلغي الدولة طلبها
.سنستمر في محاولة اغتياله
!انتباه
.لذلك، سنقوم جميعنا بتأدية واجبنا في الطرفين: قتله، ومحاولة إنقاذه
!انحنوا- !ابدؤوا الهجوم-
.سآخذ الحضور الآن
.أكاباني كاراما-كون
.موجود
،لأن الاغتيال هيَ مهمتنا
.ورابطتنا، والشيء الوحيد الذي نمى فينا
.E كما أنهُ من متطلبات الفصل
.حتى لو تردد الجميع، أو شعروا بالقلق، أو تنازعوا
.ما هوَ القتل؟" هذا ما كان يفكر به الجميع بجدية"
هل ترغب بالتحدث إليّ؟
.سنستمر بتنفيذ خطتنا
السابقة؟
.أجل
.سنكون تحت قيادة الضابط هوجو
هل من نتائج جديدة في بحث كوروسينسي؟
.ريتسو تقوم بتجميع المعلومات من بلد أجنبي
.حيث عقدت قمة في منتهى السريّة
.ريتسو تقوم باختراقها الآن
.انتهى الاختراق
.سأمرر ما وجدته في اجتماع القمة
:احتمالية انفجار المخلوق الخارق في شهر مارس تساوي
واحد بالمئة
واحد بالمئة؟
!هذا ضئيل
.وهذا هوَ تصريح فريق نجاة المخلوق الخارق
فريق نجاة"؟"
.تمديد الحياة، وإمكانية تجنب الانفجار
.كان هنالكَ فريق أبحاث مصمم لدراسته
.من الممكن صناعة عقار لتمديد حياة المخلوق الخارق
من الممكن صناعة عقار لإنقاذ حياة كوروسينسي؟
،لكن لنتمكن من فعل ذلك
.نحتاج البيانات الأولية الخاصة بالمخلوق الخارق
البيانات الأولية؟
،أنهم لا يعلمونَ مكان الدكتور ياناغيساوا
،الذي يمتلك بيانات البحث الأولية الأساسية .لذلكَ تخلوا عن الفكرة
.لذاً، فقد اتخذوا قراراً نهائياً لاغتيال المخلوق الخارق
.إذاً، إنهُ ياناغيساوا
.هذا عديم النفع، إذاً
...لكن، لو امتلكنا البيانات الأولية
.هذا يعني أن بإمكاننا إنقاذ كوروسينسي
إيتونا، أين ياناغيساوا؟
،إذا كانَ ما زال يبحث عن المجسّات
.فيتوجب عليه أن يكون هناك
.هيا بنا
.نحن نعتمد عليك، ريتسو
.اتركوا الأمر ليّ، رجاءً
.سأقوم بفتح القفل
هذه؟
...كل البيانات المتعلقة بالمجسّات
.من المفترض أن تكون محفوظة في هذهِ الرقاقة
.لنسرع
.هيا بنا
٠٤١٦تحميل ملف البيانات الأساسية رقم
،لو استخدمنا هذهِ البيانات كأساس سنتمكن من صنع العقار، صحيح؟
،إذا صنعنا العقار !سنتمكن من إنقاذ كوروسينسي
.لقد تغيرَ بشكلٍ جميل
...لو أصبحت هذهِ كريستالية
.جهاز ليزر لمكافحة المخلوق الخارق
.اتصال
.إطلاق معجّل الجسيمات
.أصبحَ بالإمكان تعجيل الجسيمات المشحونة بطاقة عالية بسرعة الضوء
.تبقت ١٧٠ ساعة لنصبح مستعدين للكشف عن الإعدادات
.أحضرته- !شكراً-
!آه! لا فائدة منه مجدداً
كم يتطلب من الوقت حتى ننتهي من طبخ هذا؟
ما الذي تفعله؟
ماذا؟
!أخبرني، هيا
!مثير للشفقة
.أعتقد بأنهم يواجهونَ صعوبة مع شيء ما
هل سيكون الوضع على ما يرام لو تركناهم وشأنهم؟
حالياً، إنهم يحاولون
.استخلاص الإجابة بأنفسهم
،لو قمت بمساعدتهم
ستذهب جميع جهودهم
.سدى
،إذاً
!لماذا تنظر لصدري؟
!وتشرب الشاي أيضاً
!واو! كبيرٌ جداً
!آه! أسود
!أريني إياه أنا أيضاً
!صورة بالكاميرا
!توقف! خذ هذه
!ثدي! ثدي
!شكراً جزيلاً لك
.اكتملَ فصل المحفزات عن المواد اللامغناطيسية
.شكراً، ريتسو
.شكراً لك
.إنها خضراء
!إنها لا تتغير
.القليل بعد
هل من الصحيح القيام بها بهذهِ الطريقة؟- بهذهِ الطريقة؟-
.لليسار- .حسناً-
.يسار- .حسناً-
.يسار... آه! آسف، توقف
ما المشكلة؟
.انزلني- .حسناً-
.أوكودا-سان
ما الذي حدث؟ ما الذي حدث؟
!لقد أصبحت كريستالية
،بدمج هذا
،وتركه ينمو طوال الليل
!سيكون قد اكتمل
!إيه؟! ممتاز
!فعلناها
ما الذي تفعله؟
.بعض الأشياء
.اقترب موعد حفل التخرج
.أجل
.سنودع بعضنا عمّا قريب، كاراسوما-سينسي
حسناً، على كل حال، علاقتي معك تستمر
.حتى هذا الشهر
.إنها علاقة عمل فحسب
علاقة عمل، هاه؟
.أجل
.أنتَ محق
.يتوجب علينا تحقيق واجباتنا المهنية
.كوروسينسي
،أجل، المخلوق الخارق
.E متواجد لوحده في ساحة الفصل
.قم بتفعيلها رجاءً
،الحاجز المكافح للمخلوق الخارق
!تم تشغيله
!أوه، لا! لقد تأخرت- !آه! انتظر-
،عندما يأتي الجميع إلى هُنا !سننتهي من صناعة عقار الأخطبوط، لذا أسرعي
.امسكوا بهما
ماذا؟
!لا! انتظر! اتركني
!توقف
!من أنت؟
!اتركني
!هذا يؤلم
!تيراساكا
!ما الذي يحدث؟
.أرغب منكم أن تبقوا هُنا في الوقت الحالي
!لماذا؟
ما ذلكَ الحاجز؟
بدأنا في تنفيذ خطة
،في مبنى مدرستكم، داخل الحاجز
.نحتجزُ المخلوق الخارق
.في منتصف الليل، سنقوم بإطلاق النار من قمر صناعي يدور حول الأرض
.ليزر مضاد للأستاذ حتى نقوم باغتياله
.إنها المهمة الأخيرة
!ما هذا بحق الجحيم؟- !لم نسمع بشأن ذلك-
،سأقول لكم هذا
.أنا لا أوافق عليكم كقتلة
الهدف الحقيقي من وراء تجنيدنا لكم هوَ
.أن تبقوا على المخلوق الخارق
.باختصار، كنتم طعماً
!ما هذا بحق الجحيم؟
،هذا الوضع تم دراسته
.بأخذ سلامتكم في عين الاعتبار
.كاراسوما-سان
.سأغادر الآن
،حتى لا يتمكن الطلاب أمثالكم من دخول المدرسة
.قمنا بوضع حرّاس حول الحاجز
.كاراسوما-سينسي، لقد قمنا بصنع عقار لعلاج كوروسينسي
.لو تمكنّا من جعله يشربه، فلن يموت
لقد توصلنا لاستنتاج بأن أي عقار
.بإمكانه إنقاذ المخلوق الخارق لا يمكن صناعته
،وبالنسبة لنا، فأن نسبة ١٪‏ لانفجار المخلوق الخارق
.هيَ عاليةً جداً ولا يمكننا المخاطرة بكوكب الأرض من أجل ذلك
،لذلك
.إبادة المخلوق الخارق أصبح قراراً رسمياً اتفقت عليه دول العالم
.ولا يمكننا نقضه
.هذا كل شيء
،في نهاية المطاف
.أنت مجرد موظف في الجيش، كاراسوما-سينسي
!ذلكَ الكاراسوما البغيض خدعنا
.كاراسوما-سينسي لا يختلف عن أساتذتنا في المبنى الأساسي
.سيتبع الأوامر فحسب ليحمي نفسه
،أنه يتجاهلنا
.تماماً كأي بالغ آخر
،بالتفكير في أننا وجدنا طريقة للمضي نحو الأمام
...لكنه لم يبالي بنا
.حتى طلاب المرحلة الأعدادية بإمكانهم إنجاز أشياء إذا اجتهدوا لفعلها
.هذا صحيح
!لنطلب من ريتسو أن تقوم باختراق وزارة الدفاع
.قد تتمكن من تعطيل هذا القفل الكهربائي إذا قامت بذلك
.ناغيسا
.ريتسو، نريد منك أن تدخلي لنظام الحاسب الخارق لوزارة الدفاع
.لا أريد
.لا أستطيع الخروج عن الدولة بهذهِ البساطة
!إنها لا تملك أي طاقة
.يجب أن تطعموني لأبدأ بالعمل
.سيقومونَ بإعادة عرض الأوبرا عمّا قريب
!اللعنة
!هؤلاء الحمقى
.ماذا سنفعل الآن؟ لو استمر هذا، سوفَ يقتلونَ كوروسينسي
.تاكيباياشي
!يتوجب علينا إنقاذ المساجين
!تم فتح القفل
!هل أنتم بخير؟! استيقظوا
.آسفة
!فكوا قيدنا
!أيها الأوغاد
!انتظروا
.من كان يعتقد بأننا سنستفيد من تجربة تاكيباياشي
!هيا، هيا، هيا
أجل، أليسَ كذلك؟
.لقد تأخرتم ١٠ دقائق
.يبدو أن تدريبكم لم يكن كافياً
.كما قال ناغيسا-كون، أنا موظفٌ في الجيش
،لكن في نفس الوقت
.E أنا الأستاذ المساعد للفصل
.وكنتُ قد وعدتكم جميعاً بتجربة مدرسية طبيعية
.لا أستطيع نقض ذلكَ الوعد مهما كلف الأمر
.كاراسوما-سينسي
.سيقومون بإطلاق الليزر في منتصف الليل لا محالة
.هذا درسكم الأخير
!حاضر
؟E أليسَ هذا الجبل الذي يقع خلف الفصل
!خيام! هذا سيء
!اختبؤوا- !أوه، لا! أوه، لا-
!أسرعوا! أسرعوا
...كنّا قريبين جداً
ماذا نفعل الآن؟
.لقد أستغرقكم ذلكَ وقتاً
!بيتش-سينسي
.في الحقيقة، أرغب بأن أكون الشخص الذي يقتل ذلكَ الأخطبوط
،لكن هذهِ المرة، وكهدية تخرجكم
.سأعمل لتظليلهم عنكم
ألن تأتي معنا، بيتش-سينسي؟
.يجب أن تعتمدوا على أنفسكم لتتخرجوا من الآن فصاعداً
!إنهُ وقت العرض
!القاعدة
!سيدي- !مرحباً-
!من أنتن؟
!خذ هذا
!توقفوا، أيها الأوغاد
!أعداء من جنسيات مجهولة يقومونَ بمهاجمتنا
!كونوا على استعداد
.لا يهم من يعترض طريقنا
.كونوا حذرين
!توقفي
!جيد
!ابتعدوا عن طريقنا
!هيا بنا، هيا بنا
.لقد تغيرنا بسبب فصل الاغتيال
،نحن الذين كنّا دائماً ننتقصُ من أنفسنا
.بإمكاننا الآن رفع رؤوسنا والمضي للأمام
.اليوم هوَ آخر درس لنا
.بإمكاننا أخيراً إعادة المعروف لكوروسينسي
.لذلك يتوجب علينا التحرك بسرعة
.كوروسينسي في انتظارنا
.من الصف الثالث E في انتظار الفصل
.كاراسوما
،لانتهاكك القوانين
.سأطلب منك أن تتنحى عن المهمة
.سيتم تحديد المكان الذي ستشغله من الآن فصاعداً في اجتماع التحقيق
.لا تذهب إلى أي مكان حتى تنتهي العملية
.يبدو بأن مشاعرك جرفتك
.تفضل بالجلوس
.حالياً، تم استثناء خطط التخلص من نظام الحاجز الثالث
.العمليات تمضي كما هوَ مخططٌ لها في الجدول
.الطاقة مكتملة بنسبة ٩٦ بالمئة
.سنطلق الليزر بعد ٦ ساعات و ٣٠ دقيقة
.المخلوق الخارق متواجد بداخل الفصل حالياً
!كوروسينسي
!سينسي
!سينسي- !أوه، الجميع هُنا-
لماذا أنتم هُنا؟
ما الخطب في المجيء إلى فصلنا؟
.آه! أنت محق
.هيا، ناولي ه إياه
ما هذا؟
!لقد انتهينا أخيراً من صناعة العقار الذي سينقذك
.لقد عملتم جاهدين لأجلي
.شكراً جزيلاً لكم، جميعكم
.حسناً إذاً
.كوروسينسي، لنسرع ونهرب من هُنا
.هذا... غير ممكن
لماذا؟
.الحاجز المضاد للأستاذ يحيط بالسماء وتحت الأرض أيضاً
.لقد نشروه بشكلٍ يمنعني من مغادرة ساحة المدرسة
.لقد جربت العديد من الأشياء
.لكن من المستحيل أن أخرج من هُنا
...لكن
!لكنني سعيدٌ جداً بتواجدكم جميعاً هُنا
!في الحقيقة، لقد قمتُ بتجهيز وثائق تخرجكم بالفعل
.سينسي
...في وقتٍ كهذا
.لقد صنعتُ هذهِ وأنا أحمل مشاعر الامتنان لكل فردٍ منكم
.خذوها رجاءً
.حسناً إذاً
!دعونا نسلم هذهِ الوثائق
.ياناغيساوا
.جئت للتخلص منك
!انتظر رجاءً
.لقد تناول كوروسينسي عقاراً
.بإمكانك أن تسترخي الآن لأن كوكب الأرض لن ينفجر
.فهمت، فهمت
.يبدو بأنَ المعلومات التي جمعتها ساعدتكم
.لكن جميع جهودكم هيَ مضيعةٌ للوقت
جهودنا مضيعة للوقت؟
...هل من الممكن
المعلومات كانت مزيفة؟
.هيا بنا
كيف تشعرونَ الآن وقد اكتشفتم بأن كل جهودكم كانت بلا فائدة؟
لماذا فعلتَ ذلك؟
.لأنني أرفض التصديق
ترفض التصديق؟
.أرفض تصديق فكرة أنهُ علمكم الكثير من المعلومات
.وأرفض التصديق أن كائناً مثله كان بإمكانهِ تحفيزكم
.أرغب برفض تصديق أن سنتكم الآخيرة ستكون مضيعة فحسب
،لو تمكنتُ من قتلك معَ معرفتي بأن طلابك سيرونك وهم يشعرونَ باليأس
.سيكتمل انتقامي
،بزراعتك لتلكَ المجسّات
.ستقلل من فترة حياتك في مقابل إعطاؤك طاقة خارقة
.إذا قمتَ بذلك، ستقصر حياتك
!لا أهتم بحياتي بعد الآن
!فقد سُلِبَ مني كُل شيء
.قتلك هوَ آخر شيء لديّ
.تراجعوا جميعكم
!أنهم أكبر نقطة ضعف لديك
...أكبر نقطة ضعف لكوروسينسي
...إنها
!نحن...
!هذا سيء
!سينسي
كيف تشعرون؟
.لقد قمتم للتو بصنع عقار لإنقاذ أستاذكم المحبوب
.ليعتريكم اليأس في نهاية المطاف لأدراككم بأنكم مجرد عائق في طريقه
.لا يهمني أن كنتَ مخطئاً أو محقاً
.تمكن طلاب في المرحلة الإعدادية من حل صيغة كميائية صعبة
.لقد نجحوا في فعل ذلك بشكلٍ رائع من أجلي
.لقد صنعوا عقاراً
،أهم ما في العملية
!هي أن تصب مشاعرك في عملك
.إنهم ليسَ ضعفي، وليسو بعائق أمامي
...جميعهم طلاب أفخر بهم
!اركض، كوروسينسي
.كـ-كايانو-سان
!اغربي عن وجهي
!كايانو
...أنا
.لطالما شعرتُ بالندم
.لمحاولتي الانتقام منك
.حتى يعلم الجميع حقيقتك
...لذلك
.على الأقل، أرغب بحمايتك
.كِلا الأختين ماتتا بين ذراعيك
.أوه، حسناً
.كلاهما مزعجتان
...هذا المكان هوَ
...E المكان الذي يقع فيه الفصل
.المكان الذي كبروا فيه هؤلاء الطلاب وتعلموا
!!لا تملك أحقية الدخول إلى هُنا
.لقد قمت بتكريس نفسي العام الماضي لإتقان هذهِ المهارة
.تحسباً لحصول هذا
.حتى لا تتكرر نفس النتيجة
عملية؟
.لديكَ مجسّات رائعة
...أنا متأكدة
...بأنكَ ستصبح
...أستاذً مذهلاً لهؤلاء الأطفال
.لقد انتهيت
سينسي، كيف حال كايانو؟
.ستكون على ما يرام
!كايدي-تشان
!كايانو
هل أنتِ بخير؟
...حمداً لله
.لقد قلقنا عليك جميعاً
.جميعكم
كيف لكم أن تدعوّ أنفسكم قتلة إذا لم تقوموا باستغلال هذهِ الفرصة المثالية لاغتيال هدفكم؟
ما الذي تعنيه بهدفنا؟
سينسي؟
ألم تفهموا؟
.لقد حان الوقت لكم كي تقتلوني
.حتى لو لم تقوموا بقتلي
،عندما يطلقون الليزر
.سيتم اغتيالي
هل لا بأس بذلك بالنسبةِ لكم؟
هل هناك شخص لا يرغب في قتله؟
.الآن
والذين يرغبون بقتله؟
...هذهِ
.إجابتنا...
كوروسينسي، هل ستبقى ثابتاً فعلاً عندما نقوم بفعلها؟
.بالمناسبة، قبضتكم ضعيفة
،علاقتنا المبنية على الاغتيال
.كان يتوجب أن تكون أقوى
...دعوني
.أفعلها...
.لا أحد يعترض
،من هذا الفصل
.أنتَ أفضل طالب
...وبهذا
.فصل الاغتيال الذي رهنت حياتي به قد انتهى
.كانَ عاماً ممتعاً جداً
،جميعكم
.فصل النهاية ،E لم تعودوا طلاب فصل
.كل واحد منكم هوَ قاتلٌ محترف
،كما أنكم
.أصبحتم بشراً مذهلين
،أن يتم اغتيالي على أيديكم
.يجعلني سعيداً للغاية
.شكراً لكم
.لا أستطيع تركك تقتلني بهذا الوجه
.اهدأ وابتسم
...الوداع
...كوروسينسي
.أجل. هذا الوداع
مباركٌ لكم
.تخرجكم
!حالةٌ طارئة
!ما الخطب؟
!أشارة المخلوق الخارق
!لقد اختفت
!اختفت؟- !ماذا؟-
!ما الذي يحدث؟! بسرعة تفقدوا الأمر
أنت عميلة من أي شركة؟
هل بإمكانك تحدث الإنجليزية؟
ما هذا؟ ما هذا؟
.كوروسينسي
لقد اكتشفت أخيراً
.ماذا سأصبح
.أختي
.لقد تخرجتُ أخيراً
...أختي
.أنا متأكدةٌ من أن هذا سيناسبك
.أجل، هذا يناسبك كثيراً
!أيها الوغد الأخرق! عد إلى هُنا
!مستحيل! أنتَ المعلم المساعد الجديد؟
!مستحيل! أنتَ تكذب فحسب
هل بإمكانك تدريس الأطفال، حقاً؟
،إذا لم ترغب في أن ينتهي بك الأمر في المستشفى .من الأفضل لك أن تتركنا وشأننا حتى تخرجنا
.أريد الذهاب للعب الباتشينكو، لذا أعطني المال
!يبدو ضعيفاً جداً
.سأبدأ الدرس، لذا رجاءً جميعكم، عودوا إلى مقاعدكم
.أوه واو، هنالكَ حفرة الآن
.لا تأمرنا
.سنقتلك
تقتلني؟
تقتلني، هاه؟
.هذهِ كلمة سمعناها جميعنا على الأقل مرةً واحدة
.لكن بالنسبةِ لنا، إنها مجرد جملة سحرية تعزز ثقتنا بأنفسنا وتبني شجاعتنا
.سأصبح أستاذً، كوروسينسي
.لستُ سريعاً مثلك
.لستُ خارق القوى مثلك
.ولستُ ذكياً مثلك
...لكن
.لكنني سأصبح أستاذً، مثلك
!حظاً موفقاً في محاولة قتلي
.لديكَ مهلة حتى تخرجك
.خذوا مقاعدكم رجاءً
.سأبدأ الدرس الآن